尹敏芸，女，1966年12月出生，1988年7月大学毕业参加工作，常宁二中高中语文教师，班主任，中学高级教师。

　　二十多年的教学生涯，尹老师兢兢业业、勤勤恳恳，在三尺讲台上默默奉献着她的青春和热情。她所教的语文科，学生的高考成绩或期末统考成绩年年稳居一、二名，年年被评为优秀班主任，八次受常宁市人民政府“嘉奖”，两次荣立“三等功”，1997年、1998年两次获镇、市级 “十佳教师”光荣称号，1998年被评为“湖南省级优秀教师”，荣立二等功， 1999年作为常宁市“优秀教师讲演团”一员，在全市巡回演讲。2002年、2012年分别被评为常宁市“师德先进个人”、“优秀班主任”，2004年其优秀事迹载入《常宁教育志》，2013年被评为湖南省“师德标兵”。

　　一、春风化雨，润物无声，丹心育桃李

　　丹心育桃李，痴心树栋梁。尹老师以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，把最美丽的青春奉献给了她挚爱的教育事业。她用“春风化雨，润物无声”的教育方法，创造了常宁二中教育史上的神话。在常宁二中，她是唯一一个克服生活重压，一直坚守在班主任岗位上并作出突出贡献的女教师，也是唯一一个多次将全年级最差的班带成优秀班的女班主任。2010年她接手了全年级最差的360班，到2012年高考，全班高考上线率100%，本科上线37人，一本、二本上线21人，一跃而为全市同类班级之冠。该班原本调皮捣蛋，上网打游戏的曹智铭，更是一个受尹老师爱心感化而转变过来，最终考上理想大学的典型。

　　二、厚积薄发，辛勤耕耘，痴心树栋梁

　　在教学工作上，尹老师一直在中学语文教学这块园地里勤耕不辍，教风严谨，基本功扎实。成功探索出“教为主导，学为主体，练为主线，会为主旨”的新教法和“说说，写写，议议，改改”的高效作文法，激发了学生主动学习的热情，提高了课堂教学效率，教学成绩显著。

　　教学之余，尹老师还不断探索总结教学经验，积极帮助、指导青年教师提高教育教学能力；多次主讲市级教研公开课、观摩课；撰写论文，分别获得省市一、二等奖，其中《试谈组织课堂教学的艺术》、《浅谈学生说话能力的培养》入选《湖南教师优秀论文汇编》，《让古诗教学焕发迷人的光彩》获省级一等奖。尹文豪、廖君华、谭国军等众多学子，在尹老师的培养下，个个考上名牌大学，成为祖国的栋梁。

　　三、抗争命运，负重奋进，柔肩担重任

　　现年47岁的尹老师，苍老，憔悴，寡言少语。她经历的不幸太多了。大学没毕业，父亲因病去世；结婚不到七年，赖以依靠、同为教师的的丈夫被诊断“肝硬化晚期”；2002年，哥哥患癌症猝然长逝；2009年，丈夫突发脑溢血，彻底瘫痪在床，2011年第二次脑溢血，在重症监护室深度昏迷一个星期。天塌地陷，尹老师被厄运击得几乎要崩溃，她欲哭无泪，欲喊无声，然而，她要坚强，一家老小的希望都寄托在她的身上。赡养母亲，救治丈夫，抚养女儿、侄儿，教育学生，尹老师每天像机器一样在飞转，只为一份沉甸甸的责任。

　　她热爱她的工作，深爱她的学生。丈夫重病十七年里，她没请人代过一天课，没跟领导叫过一声苦。丈夫巨额的医疗费用，是她省吃俭用默默地攒，一笔笔地还，没到学校报销过一分钱。她是一位孝顺女儿、大义妻子、伟大母亲。

　　这位生活的赤贫者，灵魂的高度令人钦仰。她以顽强拼搏的精神，高尚的职业道德、出色的工作业绩履行了一个人民教师的神圣职责；也尽到了一个女儿、妻子、母亲的责任。她是大家学习的楷模。