盛夏七月，常宁塔山瑶族乡狮园村，来了一群年轻“新村民”。湖南师范大学历史文化学院20名师生，在这里扎营13天，支教、调研、非遗传承，课堂连着田垄，书本连着乡土，用脚步和行动为瑶乡振兴注入青春活力。

校园里响起朗朗童声，队员们把防溺水要点编进互动童谣，孩子们边拍手边传唱，欢笑声中，安全知识也跟着节奏种进了心里。

手工课上，绒花细捻，瑶韵初绽。队员们手把手带着孩子缠绕、塑形，将金陵绒花技艺与本地瑶绣元素相融，一朵朵色彩斑斓的“瑶乡绒花”在稚嫩指尖绽放。孩子们捧着自己的作品，也捧住了一颗非遗的种子。

小学生雷漫春说：“我画了好多红彤彤的苹果，还学到古时候人们把红、黄、蓝当成三原色，知道有些颜色能用来染古代的衣服。”

这仅是60课时“特色课表”的一角。七大板块课程覆盖安全科普、非遗美育、红色宣讲、普通话推广，AI语音纠音、瑶汉双语创作、家乡特产模拟推介等新玩法轮番登场，乡村课堂瞬间“活”了起来。在每一次互动中，队员们真切体会着“教”与“学”的双向成长。

湖南师大支教队员周睿涵告诉记者：“本次实践让我收获颇丰，此前，我对美育的理解只停留在理论层面，这次下乡才真正明白，美育是把传统文化落地生根。孩子们亲手制作绒花、品读传统色彩，校园经改造焕新，让我切实感受到乡土与传统美学相融的力量，也更加意识到传承非遗、深耕乡村美育的责任。”

课堂之外，实践队员又把“调研”写进山间。他们走进塔山高山茶园、生态粽叶基地，蹲在田埂上与茶农细聊种植管护，问销路、记难题，为后续助农思路攒下了实实在在的第一手素材。

狮园村茶农何美青说道：“这些大学生不仅用心给村里孩子上课，还主动上山进茶园，细致了解我们茶叶种植、销路方面的难处，还计划通过直播帮我们推销塔山茶，实实在在给本地茶叶产业带来了新想法、新路子。”

作为共青团中央立项的全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团成员，队员们下沉村组，办红色宣讲、开主题茶话会，还把瑶族民俗元素编进红色舞台剧。与此同时，助农直播镜头架在茶园与粽叶基地，塔山高山茶、生态粽叶等好物通过屏幕走向山外，为村民增收探出新路。

湖南师大调研队员吴佳伦说道：“对于我们青年大学生而言，这既是一次难得的机会，也是一次对我们学习的挑战。希望能通过此次实践活动，给我们塔山瑶族乡带来一次发展机遇的灵感，也希望能够为我们民族团结注入新的根基与能量。”

从课堂到茶园，从非遗到直播，这场实践精准“靶向”瑶乡教育、文化、产业之需。湖南师大学子知行合一，把青春扎进泥土，用实干作答，为塔山瑶族乡高质量发展注入青春力量。

记 者：陈瑶

编 辑：贺子丰

二 审：袁丹

三 审：胡敏 刘阳

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