大街上到处是人，到处是车。我和邻居拎着大包小包，在人群里左右突围。突然，一位年轻妈妈拉住了我，“老师，您也在买年货啊?”一边说着，一边把一个大约两三岁的小女孩拉到我跟前，“雯雯，叫外婆!”正错愕得不行，偏偏邻居还抿着嘴在一旁挤眉弄眼偷笑。尴尬中，年轻妈妈说：“老师，我是王梅，让女儿这样叫您不是说您老啊，我只是把您当成我的长辈。您不一定记得我，但我一直记得您。”见我仍然是一头雾水，她又说：“十五年前您送了我一条牛仔裤，您还记得吗?”

　　牛仔裤?!我的脑海里迅速地搜罗着相关的信息和材料，终于，一件陈年往事涌上心头。

　　那是我还在做教导主任的时候，学校里伴有学前班。我们学校地处城郊结合部，生源地比较广，也比较分散，不少孩子因为离家远，中午来不及回家吃饭，早上来上学的时候，就把午餐也带来了。那天中午，我因为迎接一个什么检查，我在学校加班准备材料。我在办公室里忙活的时候，有个小女孩就在窗户外面探头探脑地张望。我以为她有什么事，就放下资料，追出来准备问她。大概是因为胆小吧，她拔腿就跑，结果一下就摔倒了，正好摔倒了水沟旁，把裤子弄湿了。天气很冷，办公室里没有空调，但生着煤炉。这么冷的天，孩子穿着湿裤子怎么行?我把她拉起来，叫到了办公室。我让她坐在火炉旁，我把他的外裤脱了下来——现在我还记得那是一条米色底夹小花的尼龙袜子裤，那时很多小女孩喜欢穿。我拿着她的裤子，放到火上去烤。也许是我太心急了，那裤子一靠近火就开始收缩，我再用手一拉，

　　本来是想拉伸，结果竟拉出了一个大洞，看到裤子破了，小女孩就哭了，一边哭一边说：“我妈妈会打我的(后来才知道他妈是后妈)。”

　　她哭的很伤心，我也很揪心。一方面，我还没吃午饭，另一方面，资料我也还没准备好，所以，我根本没有时间去街上帮她买裤子。正愁着呢，突然记起儿子，之前那段时间喜欢学女孩打扮，在乡下时缠着他奶奶非给他买了一条石磨蓝的绣花牛仔裤，裤腿还是喇叭状的。回家后，我怕他会有性别障碍，坚决不让穿，那裤子就闲置了。

　　我安慰了她一下，趁着回家吃饭，牛仔裤找了出来。我回到学校，把裤子给她换上，长短、大小，刚刚好。看着她破涕为笑，我第一次告诉学生撒谎，“回家妈妈要是问起，就说是老师不小心把水倒你身上了，然后老师把你的裤子烤烂了，这裤子是老师赔你的。”

　　应该这个说法是比较妥当的吧，她回家应该也“顺利过关”了，反正后来也没有听到什么信息反馈。这个小女孩，我是今天才知道他叫“王梅”。

　　文友彭昶校长校长某次一起吃饭时说：“教育，就是给学生留下一些刻苦铭心的记忆。”后来，我就一直在想，我们现在每天教的那么“辛苦”，除了把学生顺利送入高一级的学校以外，(送入高一级学校也不应该是某一个老师的功劳)，我们还给学生留下哪些财富?若干年后，当学生把我们课堂中所教的知识都忘得差不多的时候，还能让他记住哪些事情?未来我的学生想起我的时候。我又留给他们什么呢?

　　人这一辈子，总会有些不期而遇的温暖和幸福；教坛一生，如果没有丁点美好的刻骨记忆，不能不说是一种莫大的遗憾，回首自己的求学生涯，在心中，也曾经有过一些老师，像是天空中最璀璨的星光，照耀着前进的方向；像是冬日里最暖和的阳光，温暖着落寞的内心。

　　周国平关于教育的七条箴言中有这么一句：忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育。偶遇王梅，让我拥有了一份骄傲，找到了自己的价值，同时也再次提醒我：多关爱孩子，多在他们幼小的心灵里播下美好的记忆；多做“人师”，不单是解惑，不只是应试。谢谢你，王梅!谢谢你，若干年后还记得我，让这份发自内心的爱与尊重延续，温暖着老师的心，让老师感到这才是真正的幸福与快乐。